Pesquisa do 8 ano sobre Napoleão Bonaparte
Após a pesquisa realize um breve comentário do seu trabalho. Assine identificando a turma e os números dos membros do grupo (só número de chamada).
Revolução Industrial
A Revolução Industrial caracterizou pela produção em massa.
Teremos uma beve revisão deste tema!
Aguarde
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Gabarito da Avalição Bimestral de História
Olá turmas da E. E. Prof. Luiz Antônio Corrêa de Oliveira, segue o gabarito. Deixe o seu comentário
1. C
2. B
3. A 2 1 4 3 5
4. D
5. A
6. B
7. C
8. C - América do Norte – ingleses – puritanos –Mayflower
9. A - Mão-de-obra escrava, colonização de exploração e abastecimento do mercado externo
10. B
11. A – Guilherme de Orange B- Oliver Cromwell C- Elizabeth I
12. Na América Central, os colonos ingleses obtinha melado para produção de rum - que eram vendidos nas colônias do sul dos Estados unidos e nas Antilhas.
1. C
2. B
3. A 2 1 4 3 5
4. D
5. A
6. B
7. C
8. C - América do Norte – ingleses – puritanos –Mayflower
9. A - Mão-de-obra escrava, colonização de exploração e abastecimento do mercado externo
10. B
11. A – Guilherme de Orange B- Oliver Cromwell C- Elizabeth I
12. Na América Central, os colonos ingleses obtinha melado para produção de rum - que eram vendidos nas colônias do sul dos Estados unidos e nas Antilhas.
Reforma Protestante!
Olá turma!
Bom dia! Boa tarde! Boa noite!
Neste trabalho sobre a Reforma Protestante, quero propor uma visão diferente do que estamos acostumados a trabalhar neste tema. Pois o tema sempre aborda indulgências e "exageros" da Igreja Católica como o motivo da referida Reforma. A partir da leitura, cada equipe procure relatar sobre o tema como um estudioso da História. Deixe o seu comentário e susgestão de outros links, sendo muito importante para todos.
Segue os links (click no título):
Bom dia! Boa tarde! Boa noite!
Neste trabalho sobre a Reforma Protestante, quero propor uma visão diferente do que estamos acostumados a trabalhar neste tema. Pois o tema sempre aborda indulgências e "exageros" da Igreja Católica como o motivo da referida Reforma. A partir da leitura, cada equipe procure relatar sobre o tema como um estudioso da História. Deixe o seu comentário e susgestão de outros links, sendo muito importante para todos.
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A HISTÓRIA DO PROTESTANTISMO
COMO SE EXPANDIU A "REFORMA" NO SÉCULO XVI E XVII?
Olá pessoal, inciamos uma nova etapa nos estudos
Teóricos do Absolutismo
Jean Bodin (1530-1596)
Nicolau Maquiavel (1469-1527)
Thomas Hobbes (1588-1679)
Jacque Bossuet (1627-1708)
Jean Bodin (1530-1596)
Nicolau Maquiavel (1469-1527)
Thomas Hobbes (1588-1679)
Jacque Bossuet (1627-1708)
Atenção para a pesquisa: LEIS ABOLICIONISTAS
- Tema: Leis abolicionistas
- Em grupo
- Vamos inovar nesta pesquisa, podendo utilizar vários recursos como Power Point, vídeo, filmagem em câmera ou celular, Movie Maker, entre outros.
- Podendo ser entregue em cd, manuscrito ou impresso.
- Os links são como sugestão para realizar a atividade:
CLIQUE AQUI
CLIQUE AQUI
- Segue também um pequeno vídeo para enriquecer o trabalho:
- Em grupo
- Vamos inovar nesta pesquisa, podendo utilizar vários recursos como Power Point, vídeo, filmagem em câmera ou celular, Movie Maker, entre outros.
- Podendo ser entregue em cd, manuscrito ou impresso.
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- Segue também um pequeno vídeo para enriquecer o trabalho:
Pesquisa - Turma 5º e 6º ano - PAV
Tema: Presidentes da República dos Fazendeiros
Em grupo com até 2 membros
Prazo: 27 de Novembro de 2009
Segue os links como sugestões de pesquisa:
Click aqui
Veja este vídeo interessante
Em grupo com até 2 membros
Prazo: 27 de Novembro de 2009
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Pesquisa
- Tema: Revoltas Regenciais
- Cabanagem
- Farrapos
- Sabinada
8º ano da EE Coronel - 27 de outubro
- Grupo com 4 membros
- Organização: Informar nome, número e turma. Usar fonte arial 12, papel com formato A4, margem 2,5 em todos os lados.
- Obs: a pesquisa será cobrada na avaliação
Sugestões de fontes:
http://www.grupoescolar.com/materia/revoltas_do_periodo_regencial.html
http://www.multirio.rj.gov.br/historia/modulo02/rev_reg.html
Qualquer dúvida peça auxilio as colegas no forum "apoiohistoria.forumbrasil.net".
Abolição da Escravatura
Atenção turmas do 8º ano.
- Trabalho sobre a abolição.
- Prazo: até 25 de setembro de 2009.
- O grupo poderá ser formado por no máximo 4 membros.
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- Trabalho sobre a abolição.
- Prazo: até 25 de setembro de 2009.
- O grupo poderá ser formado por no máximo 4 membros.
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História na web
Olá!
Este blog visa colaborar no ensino aprendizagem, especialmente na disciplina de História. Sabemos quantos recuros estão disponíveis a cada click. Queremos ser colaboradores nesta construção do conhecimento. Através de cada postagem e comentários, partilharemos o aprendizado, explorando este mundo virtual que se apresenta. A sua colaboração é mutia importante.
A presente ferramenta objetiva ampliar e partilhar os temas estudados na sala de aula. Possibilitando uma maior interação extra-escola, com professores, alunos e escolas.
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